急救心肺復(fù)蘇,心肺復(fù)蘇,基礎(chǔ)生命支持實踐活動
發(fā)布時間:2018-7-6作者:益聯(lián)醫(yī)學(xué)來源:益聯(lián)醫(yī)學(xué)
上海六院掌握心肺復(fù)蘇技能,抓信黃金搶救時間,基礎(chǔ)生命支持實踐活動“心肺復(fù)蘇 全民普及 我們在行動”在門大廳舉行。
全球每90秒就有一人死于因心臟驟停,生活中還能經(jīng)常能遇見溺水、電擊、氣道梗塞、中毒、車禍踩踏擠壓傷等所致的心臟驟停,這些情況下,就需要用到心肺復(fù)蘇術(shù),它屬于急救知識里最重要的救命技能,起到起死回生的作用。心臟驟停發(fā)生時,如果黃金4分鐘內(nèi)不能實施CPR,患者就會發(fā)生不可逆的腦死亡和其他人體重要器官組織不可逆的損害。因此心搏驟停后的心肺復(fù)蘇(CPR)必須在現(xiàn)場立即進行,為進一步搶救贏得寶貴的時間,并保證患者未來的生存質(zhì)量。
院長強調(diào),80%的心臟猝死都發(fā)生在院外,僅僅依靠白衣天使是不夠的,為了挽救更多的生命,CPR應(yīng)當(dāng)全民參與。因此急救知識的普及和群眾參與急救是極其重要的。 急救心肺復(fù)蘇模型 ,今年9月兒童醫(yī)院獲得美國心臟協(xié)會(AHA)認(rèn)證,是上;A(chǔ)生命支持(BLS)與高級生命支持(ACLS)培訓(xùn)基地,中心成立后,醫(yī)院引進國際標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化的培訓(xùn)體系,借助AHA平臺,憑借自身擁有的具備國際一流的模擬培訓(xùn)設(shè)備,及專業(yè)的AHA認(rèn)證的優(yōu)秀的培訓(xùn)師資隊伍和先進的情景模擬培訓(xùn)教學(xué)方法,對各級醫(yī)院醫(yī)護人員、衛(wèi)生服務(wù)人員、社會民眾及心血管疾病高危人群家屬等開展相應(yīng)的、國際標(biāo)準(zhǔn)化的心血管急救技能的培訓(xùn)。對考試合格的學(xué)員將頒發(fā)國際通用的、美國心臟協(xié)會認(rèn)證的學(xué)員課程證書,從而有效提高心臟性猝死患者生存率,改善其生活質(zhì)量。
活動開始由急診科副主任醫(yī)師進行了現(xiàn)場講解,學(xué)員進行演示同時對在現(xiàn)場參與活動的患兒家長朋友進行了心肺復(fù)蘇操作指導(dǎo)。
活動現(xiàn)場很多家長朋友都有很高的參與熱情,踴躍在模擬人上實踐演練,幾位導(dǎo)師耐心地指出操作過程中的失誤及不足,并手把手指導(dǎo)改進。工作人員還對現(xiàn)場參與活動的家長朋友贈予了“心意卡”。
全球每90秒就有一人死于因心臟驟停,生活中還能經(jīng)常能遇見溺水、電擊、氣道梗塞、中毒、車禍踩踏擠壓傷等所致的心臟驟停,這些情況下,就需要用到心肺復(fù)蘇術(shù),它屬于急救知識里最重要的救命技能,起到起死回生的作用。心臟驟停發(fā)生時,如果黃金4分鐘內(nèi)不能實施CPR,患者就會發(fā)生不可逆的腦死亡和其他人體重要器官組織不可逆的損害。因此心搏驟停后的心肺復(fù)蘇(CPR)必須在現(xiàn)場立即進行,為進一步搶救贏得寶貴的時間,并保證患者未來的生存質(zhì)量。
院長強調(diào),80%的心臟猝死都發(fā)生在院外,僅僅依靠白衣天使是不夠的,為了挽救更多的生命,CPR應(yīng)當(dāng)全民參與。因此急救知識的普及和群眾參與急救是極其重要的。 急救心肺復(fù)蘇模型 ,今年9月兒童醫(yī)院獲得美國心臟協(xié)會(AHA)認(rèn)證,是上;A(chǔ)生命支持(BLS)與高級生命支持(ACLS)培訓(xùn)基地,中心成立后,醫(yī)院引進國際標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化的培訓(xùn)體系,借助AHA平臺,憑借自身擁有的具備國際一流的模擬培訓(xùn)設(shè)備,及專業(yè)的AHA認(rèn)證的優(yōu)秀的培訓(xùn)師資隊伍和先進的情景模擬培訓(xùn)教學(xué)方法,對各級醫(yī)院醫(yī)護人員、衛(wèi)生服務(wù)人員、社會民眾及心血管疾病高危人群家屬等開展相應(yīng)的、國際標(biāo)準(zhǔn)化的心血管急救技能的培訓(xùn)。對考試合格的學(xué)員將頒發(fā)國際通用的、美國心臟協(xié)會認(rèn)證的學(xué)員課程證書,從而有效提高心臟性猝死患者生存率,改善其生活質(zhì)量。
活動開始由急診科副主任醫(yī)師進行了現(xiàn)場講解,學(xué)員進行演示同時對在現(xiàn)場參與活動的患兒家長朋友進行了心肺復(fù)蘇操作指導(dǎo)。
活動現(xiàn)場很多家長朋友都有很高的參與熱情,踴躍在模擬人上實踐演練,幾位導(dǎo)師耐心地指出操作過程中的失誤及不足,并手把手指導(dǎo)改進。工作人員還對現(xiàn)場參與活動的家長朋友贈予了“心意卡”。
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