上海訓(xùn)練模擬人,急救訓(xùn)練模型人供應(yīng)
發(fā)布時(shí)間:2016-8-3作者:益聯(lián)醫(yī)學(xué)來(lái)源:益聯(lián)醫(yī)學(xué)
暑假生活開(kāi)始啦,為了豐富孩子們的星期生活,同時(shí)也為了增加他們個(gè)人對(duì)突發(fā)意外狀況的反應(yīng)能力,宣傳應(yīng)急救護(hù)知識(shí),上個(gè)月的28號(hào)下午,浦江鎮(zhèn)某社區(qū)服務(wù)中心為了青少年們舉辦了一場(chǎng)以“生命之光”的急救知識(shí)培訓(xùn)演練社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了中南社區(qū)15歲左右的少年參加,培訓(xùn)老師為護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理人員,培訓(xùn)人員精心準(zhǔn)備了圖文并茂的幻燈片對(duì)孩子們進(jìn)行了心肺復(fù)蘇的理論知識(shí)培訓(xùn),緊接著用我公司提供的益聯(lián)牌
訓(xùn)練模擬人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示教,老師們耐心講解、認(rèn)真示范,讓每個(gè)孩子都熟悉急救要點(diǎn)。孩子們積極參與,反復(fù)演練,培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,大家都熱情高漲。
通過(guò)此次培訓(xùn),使孩子們掌握了簡(jiǎn)單的急救常識(shí),又增強(qiáng)了他們的社會(huì)責(zé)任感,當(dāng)遇到他人突然暈倒或出現(xiàn)意外情況時(shí),可以一邊呼救,一邊對(duì)他人進(jìn)行施救,為搶救患者生命贏得了寶貴的黃金時(shí)間,如果對(duì)他人施救成功,這也是一種自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),參加了這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅增強(qiáng)了孩子們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也拓展了學(xué)習(xí)的范圍,使孩子們的暑假更有意義。
該款急救訓(xùn)練模擬人系統(tǒng)功能:該款模擬人在培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)可以利用現(xiàn)有的資源辦公電腦進(jìn)行軟件安裝即可進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,退出軟件光盤即可用于其它日常辦公用途。生命特征模擬:瞳孔及頸動(dòng)脈的變化。氣道開(kāi)放。
通過(guò)此次培訓(xùn),使孩子們掌握了簡(jiǎn)單的急救常識(shí),又增強(qiáng)了他們的社會(huì)責(zé)任感,當(dāng)遇到他人突然暈倒或出現(xiàn)意外情況時(shí),可以一邊呼救,一邊對(duì)他人進(jìn)行施救,為搶救患者生命贏得了寶貴的黃金時(shí)間,如果對(duì)他人施救成功,這也是一種自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),參加了這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅增強(qiáng)了孩子們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也拓展了學(xué)習(xí)的范圍,使孩子們的暑假更有意義。
該款急救訓(xùn)練模擬人系統(tǒng)功能:該款模擬人在培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)可以利用現(xiàn)有的資源辦公電腦進(jìn)行軟件安裝即可進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,退出軟件光盤即可用于其它日常辦公用途。生命特征模擬:瞳孔及頸動(dòng)脈的變化。氣道開(kāi)放。
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